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练习结果应及时收到反馈并进行校准坚持每周上课，不随意请假缺课。请老师帮你指出不足之处，这样每周都有进步，拖得时间越久，越浪费生命。很多同学经常请假，把错误的练得很熟练了，要改就比较困难了。贵阳音乐艺考培训小编建议：学音乐的同学每次上完专业课都有及时的整理笔记，把老师要求的细节记录下来，每次练琴之前翻看一下，这样可以有效的提高练琴效率。重复足够多的练习 重复、不断地重复，让手指记住这个动作记忆，音乐艺考培训哪里有熟练到一定程度就像是自动化的演奏。一首乐曲要想完整、流畅、正确无误地演奏出来，必须要付出大量的精力，高效地重复练习，除此之外没有任何捷径。

音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，优质音乐艺考培训传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，音乐艺考培训哪里有从而给听众以不同的影响和感受。

乐科：即基本乐科，也是我们俗称的“小三门”，包括1乐理（音乐基本理论）、2视唱（即看谱哼唱，多数要求五线谱）、3练耳（即听音记谱），均有相应的教材和教师，大多数音乐院校把乐科列为必考科目，贵阳音乐艺考培训乐理与练耳采用统一笔试形式，视唱为一对一抽题面试，学好乐科也有助于提高声乐水平。考试方向校考专业方向划分：大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。1.音乐教育类：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、音乐艺考培训哪里有素质面试等。开设此类专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求较高，适宜有艺术特长文化成绩较好的考生报考。2.器乐类：主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

中声部沾光，容易拿高分，这种套路更深，有些学生觉得我高音上不去，是不是中声部啊。到了这些机构已测试，老师说，你就是中声部，你看你高音也上不去。我也是中声部，教你刚好合适。这些学生就会觉得老师说的很有道理。但是真是情况是这样的么？不是的，我见过太多的学生高音上不去但是是高声部。贵阳音乐艺考培训低音下不去一定是高声部，我们中心的学生很多都是来的时候自称中声部，两个月左右就唱到了高音a，甚至是c3。能唱这么高的音还是中声部么？那么为什么有些机构的老师会把这些本来是高声部的孩子鉴定为中声部呢？音乐艺考培训哪里有因为这些老师可能自己是中声部，甚至自己也是高声部，但是自己高音唱不上去，也无法解决学生的高音，就把学生定为中声部。突破高音在学生声乐难的地方，在河南这个地方，百分之90的老师都做不到帮助学生突破高音。