能不能学好声乐的关键不在于老师，而在于学生

        音乐高考培训学音乐不刻苦，老师是神仙也不行！众所周知，老师对于学音乐的重要性，但终能不能学成，更多取决于学生自己。关于这个话题，有名女高音歌唱家、声乐教育家郭淑珍教授也曾在一档访谈节目里表示：“能不能学好声乐的关键不在于老师，而在于学生。”

        郭先生还打趣地说，如果学生不努力、不刻苦，老师是神仙也没用！

        郭淑珍先生是新中国一代西洋歌剧的演唱家，也是一位在世界舞台上获奖的歌唱家。作为声乐教育家，她桃李满天下，培养了方初善、孟玲、邓韵、么红、温燕青、张立萍、韩芝萍、郑绪岚、孙媛媛、张暴默、宋祖英、王威等一批又一批优 歌唱家和从事音乐教学的工作者，被誉为声乐届的“掌门师太”。

        不仅郭淑珍教授强调声乐刻苦练习的重要性，有名钢琴家殷承宗、有名小提琴演奏家吕思清、钢琴诗人傅聪等表示：器乐也一样。

        学音乐不论是作为兴趣爱好还是走专业道路，想学出成绩，必须认真练习。

        音乐高考培训学音乐不练习，再厉害的老师也没用！

        没有经过大量的刻苦练习，再厉害的老师也无济于事。鲁迅说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”学习是一件很公平的事，在正确的方向下，投入足够的时间和精力，就能获得相应的“报酬”。

        即使再厌倦，再不情愿，也要十年如一日的练习，日日坚持，学音乐“快”不得，要想学有所成就不能急于一时。将各项练习作为每日例行功课，融入到日常生活里，把它当作与吃饭睡觉一样重要的大事，日子久了技巧水平自然就会更上一层楼。

        提高艺术修养，必须通过不断地练习

        培养音乐感觉除了不断聆听名家大师的演奏演唱，还可以通过自己的演奏慢慢积累，不断挖掘。

        很多同学觉得自己音乐表现力不够，乐感不好，弹琴唱歌表现的音乐作品思想总是不到位。其实，音乐表现力不是凭空想象出来的，而是在日复一日的不断练习积累中，逐渐展现的。

        真正想要提高音乐表现力，提高艺术修养，必须要通过不断地练习，当你能够地表现音乐时，才会真正懂得音乐到底是什么，进一步认识理解音乐作品。

        坚持下去，方能体会音乐真正的乐趣

        每个家长都希望自己的孩子能够快乐学习音乐，看到孩子刻苦练习不免会心疼，但凡事都有正反两面，有甜就会有苦，有欢乐就会有艰辛。不练习，又怎么体会学音乐的乐趣呢？