高考艺术训练：艺术类高校在录取时的三个原则

(1)文化课过线后，按专业考试效果从高到低排队选取;音乐艺术训练学校要注意有些学校会有语文和外语单科效果要求。

(2)专业考试效果过线后，按文化课效果排队选取;

(3)艺考集训将文化课效果、专科考试效果按份额计算出综合效果，按综合效果排队选取。文化课效果和专科考试效果份额因学校、专业的不同会不一样。

考取艺术类高校得要遵守以上三个原则，祝每位考生能考上志向的高校。

知识补充：考试要求评分原则

音乐学是音乐类艺考几大专业中的一项，每年报考的人数也不少，好在许多院校都开设音乐学专业。但想要顺利通过音乐学院类院校的专业考试得要清楚音乐学专业艺考考试要求与评分原则。

视唱即看谱即唱。视唱考试主要从考生音准、节拍节奏、视谱才能、表现才能等方面进行查核。

1.正确把握音准、节奏，底子做到视谱即唱。

2.熟练把握节拍、节奏(二拍子、三拍子、四拍子、六拍子)。

3.正确把握和表现常用的音乐记号(包括力度、速度、装饰音、反复记号、呼吸记号等)。

4.能用底子指挥图式划拍或击拍。

5.依照所抽视唱试题的节奏、速度演唱，90秒内完结;

6.可选择试题A、B、C、D四个等级中其中一个等级。

A等

考试要求：试题为五线谱，难度设置在两升两降调号规划以下的多类调式，可用固定唱名法或开调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

评分标准：视唱流通无缺，音高准确，节奏具有抑扬顿挫的律动感，乐句呼吸自然顺利，强弱快慢处理妥当。

B等

考试要求：试题为五线谱，难度设置在一升一降调号规划内的多类调式，可用固定唱名法或开调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

评分标准：视唱流通无缺，音高准确，节奏准确，乐句呼吸自然顺利，强弱快慢处理比较妥当。

C等

考试要求：试题为五线谱和简谱两种记谱法显现，难度设置在无升降号规划内的多类调式，以规整节奏为主，辅以相应难度的节奏类型，考生可选择五线谱或简谱，分值相同。

评分标准：视唱较为无缺但不是很流通，有少量显着的过错音高，节奏准确度稍差，乐句呼吸不自然。

D等

考试要求：试题为视唱和节奏两部分(两部分都得考)：

(1)视唱试题为五线谱和简谱两种记谱法显现，难度设置在无升降号规划内的多类调式，以常见简略节奏为主，旋律平稳进行。考生可选择五线谱或简谱，分值相同。

(2)节奏试题为常见简略节奏型，无杂乱节奏型。

评分标准：不能连续视唱，音高概念差，不能把握大部分节奏。