音乐是为了传达一种明确的感觉,乐感就是我们理解这种感觉的感官能力。乐感是音乐生应该培养的一种特质,也是提高音乐水平的一大技能,对于音乐艺术考生来说非常重要。接下来,将告诉你如何提高你的乐感。当然,除了乐感,专业训练也很重要。
1.多听多记
音乐是一种声音的艺术,通过音乐的高低、长短、强弱、音色的对比和变化,有规律地组织起来,形成音乐形象,通过器官去感受。
人和音乐的接触是听觉。所以音乐艺术类考生一定要多听音乐,在头脑中建立音乐的审美标准和辨别音乐好坏的能力。这就需要音乐艺术考生用心学习音乐,发展和建立内心听觉。听各种各样的音乐。通过反复听音乐作品,音乐的质量会在不知不觉中得到提高,从而产生良好的内心听觉。
但在音乐学习的初级阶段,音乐生由于没有很强的辨别能力,应该尽量去接触的音乐作品。在听的同时,通过导师的指导培养音乐感受力。另外,音乐艺术类考生可以多听一些自己喜欢的音乐作品,写下自己的感受,有助于对音乐作品的深入理解和掌握,带来很多好处,培养自己的乐感。
2.多思考,培养感知能力。
不管学什么,都要做一个认真负责的人。音乐艺术类考生要把音乐作为生活的一部分,在条件允许的情况下,不要忘记去听、去看、去记录自己的感受。在多听多看的过程中,也要多思考。如果我们对声音和音色的优美形成一定的内心听觉和要求,会直接对自己产生重要的影响。
因为一旦培养了正确的美的观念,在以后的音乐学习道路上就会朝着这个目标推进。对音乐专业的学生来说,培养对音乐美的感知是重要的。
3.注重音乐表现力的培养。
音乐的表现力是以准确的节奏、适当的力度和速度、自然优美、真实饱满的感情再现音乐的艺术形象。在教学中,教师根据音乐的内容和旋律特点,在音乐学生的理解、感受力和技术水平范围内,适当地向艺术考生揭示音乐的艺术形象是非常必要的。
此外,还要积极参与音乐的实践活动,感知音乐所表达的情感,产生精神共鸣,通过情感共鸣来提升乐感。
培养乐感的过程须经过不断的学习和刻苦的训练,有了一定的积累才能产生质的飞跃。
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